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Opinión sobre el blog

sábado, 14 de marzo de 2015

¿Para qué desarrollar competencias digitales docentes?

Imagen recuperada de: 


Para ver  mi tarjeta de presentación:
http://about.me/jpablobrand



En el año 2010, Philippe Perrenaud, publico una propuesta de 10 competencias docentes, entre las cuales considero que 8 tienen una implicación directa con las competencias digitales:


  • Organizar y animar situaciones de aprendizaje.
  • Gestionar la progresión de los aprendizajes.
  • Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación.
  • Implicar a los estudiantes en sus aprendizajes y trabajos.
  • Trabajar en equipo.
  • Utilizar nuevas tecnologías.
  • Afrontar los deberes y dilemas éticos de la profesión.
  • Organizar la propia formación continua (formal, informal y no formal).

Por lo mismo las competencias digitales pueden conceptualizarse como una metacompetencia, esto es competencias que permiten desarrollar nuevas competencias y facilitar que otros las desarrollen. De ahí su importancia y por eso mi expectativa con este Diplomado en Competencias Digitales Docentes, es contar con mayores recursos, capacidades, conocimientos y conexiones para consolidar mi ejercicio docente en sus diversas modalidades.





sábado, 7 de marzo de 2015

El Árbol de la Calidad de Vida


El Árbol de la Calidad de Vida es una propuesta elaborada por mí en la que se integran el "Modelo de Desarrollo Epigenético" de Erik Erikson, el "Modelo de las Capacidades Humanas" de Martha Nussbaum y el concepto de "Acción" de Hannah Arendt. Es una síntesis gráfica de mi propuesta de los indicadores de calidad de vida a través de las edades de la vida y es parte de los resultados de la línea de investigación de la que soy titular y del trabajo en la asignatura de "Calidad de Vida" en la Licenciatura en Nutrición, todo esto en la Universidad Intercontinental.